Cuộc họp phụ huynh - giáo viên không nên cảm thấy như một gánh nặng.
Khám phá cách sự tham gia thực sự của gia đình có thể giúp mọi trẻ em phát triển, và cách trải nghiệm các cuộc họp hiệu quả!
Liệu học sinh của chúng ta có thực sự sẵn sàng cho cuộc sống sau khi rời trường? Một số sinh viên tốt nghiệp vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Hãy trang bị cho mỗi học sinh các kỹ năng thực tế, sự cố vấn và sự sẵn sàng cho sự nghiệp—để các em rời trường với sự tự tin và chuẩn bị sẵn sàng.
Trẻ em cần giáo viên, không phải thuật toán. Công nghệ nên là một công cụ — chứ không phải người thầy. Hãy mang sự kết nối con người trở lại với giáo dục.
Mỗi đứa trẻ học theo những cách khác nhau — và đó là một điểm mạnh, không phải là vấn đề.
Trong video này, Jia-Jing Lee giải thích tại sao các trường học của chúng ta phải vượt ra ngoài nền giáo dục “một cỡ cho tất cả” và áp dụng phương pháp học tập lấy học sinh làm trung tâm, hòa nhập để mọi trẻ em đều có thể phát triển. Quá thường xuyên, những đứa trẻ có sự khác biệt trong học tập như chứng khó đọc, ADHD hoặc tự kỷ bị gán nhãn là "bất thường". Điều đó không...
Tôi là Jia-Jing Lee—một nhà khoa học y tế, lãnh đạo cộng đồng và là mẹ của hai con đang học tại các trường công lập ở Cambridge.
Hành trình tôi quyết định tranh cử vào Ủy ban Giáo dục bắt đầu hơn một thập kỷ trước, khi tôi vật lộn để tìm kiếm sự hỗ trợ phù hợp cho con trai tôi có nhu cầu đặc biệt trong hệ thống Trường Công Cambridge (CPS). Tôi đã trải qua…
