لا ينبغي أن تشعر اجتماعات الآباء والمعلمين بأنها عبء.
اكتشف كيف يمكن للمشاركة الحقيقية للأسرة أن تجعل كل طفل يزدهر، وكيف يمكنك تجربة مؤتمرات ناجحة!
هل طلابنا مستعدون حقاً للحياة بعد المدرسة؟ لا يزال بعض الخريجين يكافحون للعثور على عمل. دعونا نمنح كل طالب مهارات واقعية وإرشادًا واستعدادًا مهنيًا - حتى يغادروا المدرسة واثقين ومستعدين.
يحتاج الأطفال إلى معلمين، وليس خوارزميات. يجب أن تكون التكنولوجيا أداة - وليست معلمة. دعونا نعيد الاتصال البشري إلى التعليم.
كل طفل يتعلم بطريقة مختلفة — وهذا قوة، وليس مشكلة.
في هذا الفيديو، تشرح جيا جينغ لي لماذا يجب على مدارسنا تجاوز التعليم ذي المقاس الواحد الذي يناسب الجميع واعتماد التعلم الشامل الذي يركز على الطالب والذي يمكّن كل طفل من الازدهار. في كثير من الأحيان، يتم وصف الأطفال الذين يعانون من اختلافات في التعلم مثل عسر القراءة، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، أو التوحد بأنهم “غير طبيعيين”. هذا ليس...
أنا جيا جينغ لي - عالمة طب، وقائدة مجتمعية، وأم لطفلين يلتحقان بالمدارس الحكومية في كامبريدج.
بدأت رحلتي للترشح للجنة المدارس قبل أكثر من عقد من الزمان، عندما تعاملت مع تحديات تأمين الدعم المناسب لابني ذي الاحتياجات الخاصة داخل منطقة مدارس كامبريدج العامة (CPS). لقد مررت بـ...