अभिभावक-शिक्षक भेटी बोझ जस्तो लाग्नु हुँदैन।
साँचो पारिवारिक संलग्नताले प्रत्येक बच्चा कसरी सफल बन्न सक्छ, र काम गर्ने भेटीहरू कसरी अनुभव गर्ने भन्ने कुरा पत्ता लगाउनुहोस्!
के हाम्रा विद्यार्थीहरू साँच्चै स्कुलपछिको जीवनका लागि तयार छन्? केही स्नातकहरूलाई अझै पनि रोजगारी खोज्न संघर्ष गर्नुपर्छ। प्रत्येक विद्यार्थीलाई वास्तविक सीप, मार्गदर्शन र करियरका लागि तयारी दिऊँ—ताकि तिनीहरू आत्मविश्वास र तयारीका साथ स्कुलबाट निस्कनेछन्।.
बालबालिकालाई शिक्षक चाहिन्छ, अल्गोरिदम होइन। प्रविधि एउटा औजार हुनुपर्छ — शिक्षक होइन। शिक्षामा मानवीय सम्बन्धलाई फिर्ता ल्याऊँ।.
हरेक बच्चा फरक तरिकाले सिक्छ — र त्यो कमजोरी नभई एक शक्ति हो।
यस भिडियोमा, जिया-जिङ ली बताउँछिन् कि किन हाम्रा विद्यालयहरूले “सबैलाई एउटै” शिक्षाबाट अगाडि बढेर समावेशी, विद्यार्थी-केन्द्रित सिकाइ अपनाउनुपर्छ जसले हरेक बच्चालाई फस्टाउन सक्षम बनाउँछ। प्रायःजसो, डिस्लेक्सिया, एडीएचडी, वा अटिजमजस्ता सिकाइका भिन्नता भएका बालबालिकाहरूलाई “असामान्य” भनेर लेबल लगाइन्छ। त्यो…
म जिया-जिङ ली हुँ—एक चिकित्सा वैज्ञानिक, समुदायकी नेतृ, र क्याम्ब्रिजको सार्वजनिक विद्यालयमा पढ्ने दुई बालबालिकाकी आमा।
मेरो स्कुल कमिटीको चुनावमा उम्मेदवारी दिने यात्रा दश वर्षअघि सुरु भयो, जब मैले क्याम्ब्रिज पब्लिक स्कुल (CPS) जिल्लामा मेरो छोरालाई विशेष आवश्यकताका लागि सही सहयोग जुटाउने चुनौतीहरूको सामना गरें। मैले अनुभव गरें...