सामग्रीमा जानुहोस् फुटरमा जानुहोस्
मेनु
बन्द गर्नुहोस्

मेरो प्राथमिकताहरू

व्यक्तिगतका लागि डिजाइन, औसतका लागि होइन 

मेरो विश्वास छ कि प्रत्येक बालबालिका सिकाइ यात्रामा एक अद्वितीय यात्री हुन्। मेरो वकालत एक सरल सिद्धान्तमा आधारित छ: जब हामी बालबालिकाको व्यक्तिगत सिकाइ प्रोफाइल—न्युरोडाइभर्जेन्ट वा न्युरोटिपिकल—लाई केन्द्रमा राख्छौं, तब सिकाइको विज्ञानले अन्ततः प्रभाव पार्न सक्छ।.

म क्लिनिकल डेटा र कक्षा शिक्षण अभ्यासलाई जोड्दछु ताकि हरेक विद्यार्थीले सहयोग पाऊन्, न कि एकै प्रकारको बुटमा बाँध्न सकियोस्। केहीले “प्रयासको कमी” देखेको ठाउँमा, म एउटा बच्चाको स्नायु संरचना र १९ औँ शताब्दीको कक्षा डिजाइन बीचको मेल खाँदैन भनेर देख्छु। म विद्यार्थीबाट अझ बढी प्रयासको वकालत गर्दिनँ; म संस्थाबाट राम्रो डिजाइनको वकालत गर्दछु।.

२. पूर्वनिर्धारित समावेश

यो प्रणाली स्वास्थ्य र विकासको विविधतालाई सुरुदेखि नै ध्यानमा राखेर निर्माण गरिनुपर्छ। म यस्तो शैक्षिक संरचनाको वकालत गर्दछु जसले प्रायः सबैलाई समावेश गर्दछ, यसलाई व्यवस्थापन गर्नुपर्ने अपवादको रूपमा होइन। समावेशीकरण एउटा “विशेष” थपनी होइन; यो संरचनात्मक आवश्यकता हो।.

३. क्लिनिकल-कक्षाको खाडल पुर्ने

प्रयोगशालाबाट प्राप्त वैज्ञानिक ज्ञान कक्षाकोठासम्म पुग्न अक्सर वर्षौं लाग्छ। म त्यो खाडल पुर्न काम गर्छु। जटिल चिकित्सा र विकास सम्बन्धी डेटालाई कार्यान्वयन योग्य शैक्षिक रणनीतिहरूमा अनुवाद गरेर, म विद्यालय र परिवारहरूलाई प्रमाण र वास्तविकतामा आधारित सहयोग प्रणाली निर्माण गर्न मद्दत गर्छु।.

४. सांस्कृतिक र भाषिक सचेतना

सबै प्रणाली भाषा वा सांस्कृतिक पृष्ठभूमि नभई सबैका लागि पहुँचयोग्य हुनुपर्छ। मेरो काममा विश्वव्यापी दृष्टिकोण र सञ्चार अवरोधहरूले बाल अधिकारको गुणस्तरीय शिक्षामा कहिल्यै बाधा नपुर्याउने कुरा सुनिश्चित गर्ने प्रतिबद्धताले निर्देशित छ।.

क्रेडेंशियल्स

राज्य-नियुक्त विशेष शिक्षा सरोगेट आमाबुवा (SESP) को रूपमा, म राज्यको हिरासतमा रहेका विद्यार्थीहरूको लागि कानुनी आवाजको रूपमा काम गर्छु। यो काम मेरो वकालतको मुटु हो—यो सुनिश्चित गर्दछ कि सबैभन्दा कमजोर विद्यार्थीहरूले अन्य कुनै पनि बच्चा जस्तै कडा, व्यक्तिगत ध्यान प्राप्त गर्छन्।.

अनुभवीहरूको शक्ति

प्रणालीहरू तब मात्र परिवर्तन हुन्छन् जब हामी ती व्यक्तिहरूको कुरा सुन्छौं जसका लागि तिनीहरू सञ्चालन गरिएका हुन्छन्। यदि तपाईं विद्यार्थी, अभिभावक, वा यस्तो व्यक्ति हुनुहुन्छ जसले हाम्रो शैक्षिक वा मानसिक स्वास्थ्य प्रणालीका कमीकमजोरीहरूलाई पार गरेको छ भने, म तपाईंलाई आफ्नो दृष्टिकोण साझा गर्न आमन्त्रण गर्दछु। तपाईंका अन्तर्दृष्टिहरूले मेरो वकालतलाई डोर्‍याउन र थप मानवीय, पहुँचयोग्य सिकाइ वातावरण निर्माण गर्ने मेरो कामलाई सूचित गर्न मद्दत गर्दछ।.

(नोट: गोपनीयताको लागि, प्रारम्भिक सन्देशमा संवेदनशील व्यक्तिगत पहिचानकर्ता वा विशिष्ट चिकित्सा रेकर्डहरू समावेश नगर्नुहोस्।.)

परिवारका लागि प्रत्यक्ष सहयोग

IEP वा 504 प्रक्रियामा जानु चुनौतीपूर्ण लाग्न सक्छ। म मेरो समयको केही भाग उच्च-आवश्यकता भएका परिवारहरू वा हाल प्रणालीगत चुनौतीहरूको सामना गरिरहेका परिवारहरूका लागि निःशुल्क वकालत र परामर्शमा समर्पित गर्दछु। यदि तपाईंलाई आफ्नो पक्षमा एक विशेषज्ञ व्यक्तिको आवश्यकता छ भने, कृपया सम्पर्क गर्नुहोस्।.

छलफल र प्रणालीगत परिवर्तन

म शिक्षक, अनुसन्धाता र सँगी कार्यकर्ताहरूसँगको संवादलाई स्वागत गर्दछु। यदि तपाईं प्रणालीगत शैक्षिक सुधार, न्यूरोइन्क्लुसिभ डिजाइन, वा सम्भावित सहयोगी परियोजनाहरूमा रुचि राख्नुहुन्छ भने, आउनुहोस् संवाद सुरु गरौं।.

दृष्टिकोण वक्तव्य
नेभिगेटरको बाटो ►

हालका अन्तर्दृष्टि

सबै अन्तर्दृष्टिहरू हेर्नुहोस् ►