Bỏ qua nội dung Chuyển đến thanh bên Bỏ qua đến chân trang

Bắt nạt chỉ là một phần của vấn đề

Những con số kể một câu chuyện, một câu chuyện xứng đáng được xem xét kỹ lưỡng hơn. Hãy nói về sự công bằng, kỷ luật và cách cộng đồng của chúng ta có thể làm tốt hơn cho mọi học sinh.

Bắt nạt đồ ăn ở trường trung học: Nhà trường đã sai lầm như thế nào

Liệu học sinh của chúng ta có thực sự sẵn sàng cho cuộc sống sau khi rời trường? Một số sinh viên tốt nghiệp vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Hãy trang bị cho mỗi học sinh các kỹ năng thực tế, sự cố vấn và sự sẵn sàng cho sự nghiệp—để các em rời trường với sự tự tin và chuẩn bị sẵn sàng.

Trường học có đang cho bạn biết toàn bộ sự thật không?

Các trường học có thực sự thông tin đến cho gia đình không? Mọi trẻ em đều xứng đáng được hỗ trợ - không chỉ điểm số. Trách nhiệm giải trình là sự quan tâm, không phải là đổ lỗi. 💬 Làm thế nào để các trường học giao tiếp tốt hơn?

Quên đi những nghề nghiệp “hot”. Đây mới là điều sinh viên thực sự cần

Trường học có nên dạy AI không? Đó là câu hỏi mà ai cũng đang suy nghĩ. AI có thực sự là câu trả lời — hay chỉ là một xu hướng mới nhất? Trong video này, tôi chia sẻ lý do tại sao chúng ta nên tập trung vào cách dạy, chứ không chỉ dạy những gì. Bởi vì chuẩn bị cho trẻ em tương lai có nghĩa là chuẩn bị cho chúng học hỏi — bất kể...
Rethinking Education

Một kích thước không vừa với tất cả: Suy nghĩ lại về giáo dục cho mọi trí tuệ

Mỗi đứa trẻ học theo những cách khác nhau — và đó là một điểm mạnh, không phải là vấn đề. Trong video này, Jia-Jing Lee giải thích tại sao các trường học của chúng ta phải vượt ra ngoài nền giáo dục “một cỡ cho tất cả” và áp dụng phương pháp học tập lấy học sinh làm trung tâm, hòa nhập để mọi trẻ em đều có thể phát triển. Quá thường xuyên, những đứa trẻ có sự khác biệt trong học tập như chứng khó đọc, ADHD hoặc tự kỷ bị gán nhãn là "bất thường". Điều đó không...