انتقل إلى المحتوى انتقل إلى الشريط الجانبي انتقل إلى التذييل

هل تخبرك المدارس بالقصة كاملة؟

هل تبقي المدارس العائلات على اطلاع حقًا؟ كل طفل يستحق الدعم – وليس فقط الدرجات. المساءلة هي اهتمام، وليست لومًا. 💬 كيف ينبغي للمدارس التواصل بشكل أفضل؟

انسَ الوظائف “المثيرة”. هذا ما يحتاجه الطلاب حقًا

هل ينبغي للمدارس تدريس الذكاء الاصطناعي؟ هذا هو السؤال الذي يشغل بال الجميع. هل الذكاء الاصطناعي هو الحل حقًا - أم مجرد أحدث اتجاه؟ في هذا الفيديو، أشارك لماذا يجب التركيز على كيفية التدريس، وليس فقط على ما نعلمه. لأن إعداد الأطفال للمستقبل يعني تجهيزهم للتعلم - بغض النظر عن...
Rethinking Education

مقاس واحد لا يناسب الجميع: إعادة التفكير في التعليم لكل عقل

كل طفل يتعلم بطريقة مختلفة — وهذا قوة، وليس مشكلة. في هذا الفيديو، تشرح جيا جينغ لي لماذا يجب على مدارسنا تجاوز التعليم ذي المقاس الواحد الذي يناسب الجميع واعتماد التعلم الشامل الذي يركز على الطالب والذي يمكّن كل طفل من الازدهار. في كثير من الأحيان، يتم وصف الأطفال الذين يعانون من اختلافات في التعلم مثل عسر القراءة، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، أو التوحد بأنهم “غير طبيعيين”. هذا ليس...