ወደ ይዘት ዝለል ወደ ግርጌ ዝለል
ምናሌ
ገጠመ

እኔ ቅድሚያ የሚሰጣቸው ነገሮች

1. ለግለሰቡ ዲዛይን፣ አማካይ ሳይሆን 

እያንዳንዱ ልጅ በትምህርት ጉዞው ላይ ልዩ ተሳፋሪ እንደሆነ አምናለሁ። የእኔ ተሟጋችነት የተመሰረተው በአንድ ቀላል መርህ ላይ ነው፡ የአንድን ልጅ የግል የመማሪያ መገለጫ - የነርቭ ለውጥ ፈጣሪ ወይም የነርቭ ታይፕሊካል - ላይ ስናተኩር የመማር ሳይንስ በመጨረሻ ተግባራዊ ሊሆን ይችላል።.

እያንዳንዱ ተማሪ በአንድ መጠን ለሁሉም የሚስማማ ስርዓት ውስጥ ከመጨመቅ ይልቅ ክሊኒካዊ መረጃዎችን እና የክፍል ውስጥ ልምምድን በማጣመር እደግፋለሁ። አንዳንዶች “የጥረት እጥረት” ሲያዩ፣ የልጁ የነርቭ ሥነ ሕንፃ እና የ19ኛው ክፍለ ዘመን የክፍል ዲዛይን መካከል አለመጣጣም አያለሁ። ከተማሪው ተጨማሪ ጥረት እንዲደረግ አልደግፍም፤ ከተቋሙ የተሻለ ዲዛይን እንዲደረግ እደግፋለሁ።.

2. በነባሪነት ማካተት

ስርዓቶች ከጅምሩ ለባዮሎጂካል እና ለልማት ልዩነት መገንባት አለባቸው። የነርቭ ልዩነትን እንደ መደበኛ ነገር ከመቁጠር ይልቅ የሚጠብቅ የትምህርት አርክቴክቸር እደግፋለሁ። ማካተት “ልዩ” ተጨማሪ ነገር አይደለም፤ የመዋቅር መስፈርት ነው።.

3. የክሊኒካል-ክፍል ልዩነትን ማጥበብ

ከላቦራቶሪ የሚመነጩ ሳይንሳዊ ግንዛቤዎች ብዙውን ጊዜ ወደ ክፍል ለመድረስ ዓመታትን ይወስዳሉ። ያንን ክፍተት ለመዝጋት እሰራለሁ። ውስብስብ የሕክምና እና የእድገት መረጃዎችን ወደ ተግባራዊ የትምህርት ስልቶች በመተርጎም፣ ትምህርት ቤቶች እና ቤተሰቦች በማስረጃ እና በእውነታ ላይ የተመሰረቱ የድጋፍ ስርዓቶችን እንዲገነቡ እረዳለሁ።.

4. የባህል እና የቋንቋ ግንዛቤ

ስርዓቶች የሚናገሩት ቋንቋ ወይም የባህል ዳራቸው ምንም ይሁን ምን ለሁሉም ሰው ተደራሽ መሆን አለባቸው። ስራዬ በዓለም አቀፍ እይታ እና የግንኙነት እንቅፋቶች አንድ ልጅ ከፍተኛ ጥራት ያለው ትምህርት የማግኘት መብቱን እንዳያደናቅፍ ለማረጋገጥ ባለኝ ቁርጠኝነት ላይ የተመሰረተ ነው።.

የምስክር ወረቀቶቹ

እንደ መንግሥት የተሾመ የልዩ ትምህርት ተተኪ ወላጅ (SESP)፣ በክልል ጥበቃ ሥር ላሉ ተማሪዎች እንደ ሕጋዊ ድምፅ አገለግላለሁ። ይህ ሥራ የእኔ የጥብቅና ልብ ነው - በጣም ተጋላጭ የሆኑ ተማሪዎች እንደማንኛውም ልጅ ተመሳሳይ ጥብቅና የግል ትኩረት እንዲያገኙ ማረጋገጥ።.

የሕይወት ተሞክሮ ኃይል

ስርዓቶች የሚለወጡት ሊያገለግሉዋቸው የታሰቡ ሰዎችን ስናዳምጥ ብቻ ነው። በትምህርት ወይም በአእምሮ ጤና ስርዓቶቻችን ውስጥ ያሉትን ክፍተቶች የተሻገሩ ተማሪ፣ ወላጅ ወይም ግለሰብ ከሆኑ፣ አመለካከትዎን እንዲያካፍሉ እጋብዝዎታለሁ። ግንዛቤዎችዎ የእኔን ተሟጋችነት ለመምራት እና የበለጠ ሰብአዊ እና ተደራሽ የሆነ የመማሪያ አካባቢዎችን ለመገንባት ስራዬን ለማሳወቅ ይረዳሉ።.

(ማሳሰቢያ፡- ግላዊነትን ለመጠበቅ፣ በመጀመሪያ መልእክትዎ ውስጥ ሚስጥራዊ የሆኑ የግል መለያዎችን ወይም የተወሰኑ የሕክምና መዝገቦችን አያካትቱ።.)

ለቤተሰቦች ቀጥተኛ ድጋፍ

የIEP ወይም የ504 ሂደትን ማሰስ ከባድ ሊሆን ይችላል። ከፍተኛ ችግር ላለባቸው ወይም በአሁኑ ጊዜ ሥርዓታዊ ተግዳሮቶች ላጋጠሟቸው ቤተሰቦች የተወሰነ ጊዜዬን ለፕሮቦኖ ድጋፍ እና ምክክር እሰጣለሁ። በኮርስዎ ውስጥ የባለሙያ ድምጽ ከፈለጉ እባክዎን ያነጋግሩን።.

ውይይት እና ሥርዓታዊ ለውጥ

ከአስተማሪዎች፣ ተመራማሪዎች እና ከሌሎች ተሟጋቾች ጋር የሚደረጉ ውይይቶችን በደስታ እቀበላለሁ። በስርዓት ትምህርት ማሻሻያ፣ በነርቭ አካታች ዲዛይን ወይም ሊሆኑ በሚችሉ የትብብር ፕሮጀክቶች ላይ ፍላጎት ካለዎት ውይይት እንጀምር።.

◄ ራዕይ መግለጫ
የናቪጌተር መንገድ ►

የቅርብ ጊዜ ግንዛቤዎች

ሁሉንም ግንዛቤዎች ይመልከቱ ►