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学校が始まる!子供たちを本当に何に備えさせるべきか?

最近、あるお母さんから「子供に何を用意してあげたらいいでしょうか?」と尋ねられました。新学期が始まるにあたって、タイムリーな質問です。 この短いビデオでは、子供たちが単に学ぶだけでなく、好奇心、創造性、そしてライフスキルを通して、どのように活躍できるかについての洞察を共有しています。 私の「3つのコア・プライオリティ」についてさらに学ぶ 公平性、アクセス、そして達成

中学校の食べ物ハラスメント:学校が間違ったこと

生徒たちは本当に卒業後の人生に備えられているでしょうか?卒業しても、まだ仕事を見つけるのに苦労している人もいます。すべての生徒に、実社会で役立つスキル、メンターシップ、キャリア準備を提供しましょう。そうすれば、自信と準備をもって学校を卒業できるはずです。.

学校はあなたにすべてを伝えていますか?

学校は本当に家族と連携していますか? すべての子どもは、テストの点数だけでなく、サポートを受ける権利があります。アカウンタビリティは、非難ではなく、思いやりです。 💬 学校はどのようにすればより良くコミュニケーションをとれるでしょうか?

「ホットな」キャリアは忘れて。学生が本当に必要としているものはこれ

学校はAIを教えるべきか?それが皆が抱いている疑問です。 AIは本当に答えなのでしょうか、それとも単なる最新のトレンドなのでしょうか?このビデオでは、教える「内容」だけでなく、教え方に焦点を当てるべき理由を共有します。なぜなら、子供たちが未来に備えるということは、彼らが学び続ける準備をすることだからです――たとえ…

学校の閉鎖は不平等を解決しません。解決策はこちらです。.

生徒たちは本当に卒業後の人生に備えられているでしょうか?卒業しても、まだ仕事を見つけるのに苦労している人もいます。すべての生徒に、実社会で役立つスキル、メンターシップ、キャリア準備を提供しましょう。そうすれば、自信と準備をもって学校を卒業できるはずです。.
Rethinking Education

すべてに当てはまるサイズはない:すべての知性に対する教育の再考

子供たちの学び方は一人ひとり異なり、それは問題ではなく強みです。 このビデオでは、Jia-Jing Leeが、なぜ私たちの学校が一律の教育から脱却し、すべての子供が成長できるような、包括的で生徒中心の学習を採用しなければならないのかを説明します。しばしば、ディスレクシア、ADHD、自閉症などの学習障害を持つ子供たちは「普通ではない」とレッテルを貼られます。それは...

経験に根差し、希望に導かれて:ケンブリッジ公立学校への私のビジョン

私はケンブリッジの公立学校に通う2人の子供を持つ、医療科学者、地域リーダー、そして母親であるリー・ジアジンです。 私がスクールコミッティへの出馬を決意したきっかけは、10年以上前に遡ります。当時、私はケンブリッジ公立学校(CPS)区内で、特別な支援を必要とする息子に適切なサポートを確保するために奔走していました。その経験から…

ビジョンステートメント

優れた教育とはどのようなものですか? 優れた教育 = 学業の優秀さ + ライフスキル + ウェルビーイング なぜなら、教育はすべての生徒を、テストのためだけでなく、人生のために準備させるものでなければならないからです。 もし私たちの学校システムがフェリーなら、生徒は乗客、教育者は船を導く航海士、そして職員は船を維持する乗組員です...

私のコアプライオリティ

私の3つの最優先事項 公平、アクセス、達成 すべての子どもに真に奉仕する教育システムを創設するには、集中した相互に関連したアプローチが必要です。だからこそ、私は公平、アクセス、達成という3つの最優先事項を中心に活動しています。公平とは、すべての生徒が、その出自や能力に関係なく、見られ、価値を認められ、支援されることを保証することです。アクセスとは、経済的な障壁などを取り除くことです。