¿Nuestros estudiantes están realmente listos para la vida después de la escuela? Algunos graduados todavía luchan por encontrar trabajo. Brindemos a cada estudiante habilidades del mundo real, mentoría y preparación profesional, para que salgan de la escuela con confianza y preparados.
¿Nuestros estudiantes están realmente listos para la vida después de la escuela? Algunos graduados todavía luchan por encontrar trabajo. Brindemos a cada estudiante habilidades del mundo real, mentoría y preparación profesional, para que salgan de la escuela con confianza y preparados.
Las conferencias entre padres y maestros no deberían sentirse como una obligación.
Descubre cómo la verdadera participación familiar puede hacer que cada niño prospere y cómo tener conferencias que funcionen.
Recientemente, una madre me preguntó: "¿Para qué debo preparar a mi hijo?". Una pregunta oportuna al comenzar el nuevo año escolar.
En este video corto, comparto ideas sobre cómo ayudar a los niños a prosperar, no solo a aprender, a través de la curiosidad, la creatividad y las habilidades para la vida.
Obtén más información sobre mis Tres Prioridades Centrales
Equidad, Acceso y Logro El…
¿Nuestros estudiantes están realmente listos para la vida después de la escuela? Algunos graduados todavía luchan por encontrar trabajo. Brindemos a cada estudiante habilidades del mundo real, mentoría y preparación profesional, para que salgan de la escuela con confianza y preparados.
¿Las escuelas realmente mantienen informadas a las familias?
Cada niño merece apoyo, no solo resultados de exámenes. La rendición de cuentas es cuidado, no culpa.
💬 ¿Cómo deberían comunicarse mejor las escuelas?
¿Deberían las escuelas enseñar IA? Es la pregunta que todos se hacen.
¿Es la IA realmente la respuesta, o solo la última tendencia? En este video, comparto por qué el enfoque debe estar en cómo enseñamos, no solo en qué enseñamos. Porque preparar a los niños para el futuro significa prepararlos para aprender, sin importar...
¿Nuestros estudiantes están realmente listos para la vida después de la escuela? Algunos graduados todavía luchan por encontrar trabajo. Brindemos a cada estudiante habilidades del mundo real, mentoría y preparación profesional, para que salgan de la escuela con confianza y preparados.
Los niños necesitan maestros, no algoritmos. La tecnología debe ser una herramienta, no el maestro. Devolvamos la conexión humana a la educación.
Cada niño aprende de manera diferente, y eso es una fortaleza, no un problema.
En este video, Jia-Jing Lee explica por qué nuestras escuelas deben ir más allá de la educación “talla única” y adoptar un aprendizaje inclusivo y centrado en el estudiante que permita que cada niño prospere. Con demasiada frecuencia, los niños con diferencias de aprendizaje como dislexia, TDAH o autismo son etiquetados como "anormales". Eso no es...
