Cada niño aprende de manera diferente, y eso es una fortaleza, no un problema.
En este video, Jia-Jing Lee explica por qué nuestras escuelas deben ir más allá de la educación “talla única” y adoptar un aprendizaje inclusivo y centrado en el estudiante que permita que cada niño prospere. Con demasiada frecuencia, los niños con diferencias de aprendizaje como dislexia, TDAH o autismo son etiquetados como "anormales". Eso no es...
