一个系统是否强大，取决于它是否有能力为每一位乘客提供服务，无论他们走的是哪条路。.

如果说我们的学校系统是一艘渡轮，那么学生就是乘客，教育工作者就是领航员。但对许多家庭来说，登船坡道太陡，地图令人困惑，发动机也无法满足孩子的独特需求。.

我的工作有两个密切相关的角色。.

作为一名倡导者，我与家庭站在一起，确保他们的声音被听到，他们的孩子不被忽视。.

作为一名战略家，我检查并强化系统本身--从机房到导航台再到灯塔--确保系统运行清晰、负责、细致。.

我的工作处于临床科学与教育战略的交汇点。无论我是将复杂的医疗数据转化为清晰、可操作的 IEP 和 504 计划，还是找出阻碍学生发展的体制瓶颈，我的工作重点都是一样的：确保渡轮能够安全地承载每一位乘客。.

因为优秀的教育不仅仅是成绩。它是为了让学生掌握知识、应变能力、生活技能和幸福感，从而自信地迈向未来。.