Kids need teachers, not algorithms. Technology should be a tool — not the teacher. Let’s bring human connection back to education.
Every child learns differently — and that’s a strength, not a problem.
In this video, Jia-Jing Lee explains why our schools must move beyond one-size-fits-all education and adopt inclusive, student-centered learning that enables every child to thrive. Too often, kids with learning differences like dyslexia, ADHD, or autism are labeled as “abnormal.” That’s not…
I’m Jia-Jing Lee—a medical scientist, community leader, and mother of two children attending public schools in Cambridge.
My journey to run for School Committee began over a decade ago, when I navigated the challenges of securing the right support for my son with special needs within the Cambridge Public School (CPS) district. I’ve experienced…
Like many families, I want the best for my child, but navigating the IEP (Individualized Education Program) process within the Cambridge Public Schools (CPS) was challenging and eye-opening. Learn More >
¿Cómo es una educación excelente? Educación excelente = Excelencia académica + Habilidades para la vida + Bienestar. Porque la educación debe preparar a cada estudiante, no solo para los exámenes, sino para la vida. Si nuestro sistema escolar es un transbordador, entonces los estudiantes son los pasajeros, los educadores son los navegantes que guían el camino y el personal es la tripulación que mantiene el rumbo...
Mis tres prioridades fundamentales: equidad, acceso y logros. Crear un sistema educativo que realmente beneficie a cada niño requiere un enfoque centrado e interconectado. Por eso, centro mi trabajo en tres prioridades fundamentales: equidad, acceso y logros. La equidad garantiza que todos los estudiantes, sin importar su origen o capacidad, sean reconocidos, valorados y apoyados. El acceso elimina las barreras financieras…