እጅግ በጣም ጥሩ ትምህርት = የትምህርት ልቀት + የህይወት ክህሎቶች + ደህንነት
ስርዓቱን ለእያንዳንዱ ተማሪ እንዲሰራ ማድረግ
አንድ ስርዓት ጠንካራ የሚሆነው እያንዳንዱን ተሳፋሪ መንገድ ቢከተልም የማገልገል አቅሙ ብቻ ነው።.
የትምህርት ቤታችን በጀልባ የሚጓዝ ከሆነ፣ ተማሪዎች ተሳፋሪዎች ሲሆኑ አስተማሪዎች ደግሞ መርከበኞች ናቸው። ነገር ግን ለብዙ ቤተሰቦች የመሳፈሪያው መወጣጫ በጣም ቁልቁለት ነው፣ ካርታው ግራ የሚያጋባ ነው፣ እና ሞተሩ ከልጃቸው ልዩ ፍላጎቶች ጋር አይጣጣምም።.
በሁለት በቅርበት በተያያዙ ሚናዎች እሰራለሁ።.
እንደ ጠበቃ፣ ከቤተሰቦች ጎን እቆማለሁ - ድምፃቸው እንዲሰማ እና ልጆቻቸው እንዳይዘነጉ አደርጋለሁ።.
እንደ ስትራቴጂስት፣ ስርዓቱን በግልፅ፣ በተጠያቂነት እና በጥንቃቄ እንዲሰራ - ከሞተር ክፍሉ እስከ ዳሰሳ ዴክ እስከ መብራት ሀውስ - እራሱን እመረምራለሁ እና አጠናክራለሁ።.
ስራዬ የክሊኒካል ሳይንስ እና የትምህርት ስትራቴጂ መጋጠሚያ ላይ ያተኩራል። ውስብስብ የሕክምና መረጃዎችን ወደ ግልጽ፣ ተግባራዊ ሊሆኑ ወደሚችሉ የIEP እና የ504 ዕቅዶች እየተረጎምኩ ወይም ተማሪዎችን በድብቅ የሚያስጨንቁ ተቋማዊ ማነቆዎችን እየለየሁ ቢሆን፣ ትኩረቴ አንድ ነው፡ ጀልባው እያንዳንዱን ተሳፋሪ ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ ለማጓጓዝ መገንባቱን ማረጋገጥ።.
ምክንያቱም እጅግ በጣም ጥሩ ትምህርት ውጤት ብቻ አይደለም። ተማሪዎችን በእውቀት፣ በጽናት፣ በህይወት ክህሎቶች እና ደህንነት ማስታጠቅ ነው -- ስለዚህም ወደፊት በራስ መተማመን እንዲኖራቸው።.
ስለ ዶክተር ጂያ-ጂንግ ሊ ለማወቅJia-Jing Lee፡
የሕክምና ሳይንቲስት · የስርዓት ስትራቴጂስት · ለትርፍ ያልተቋቋመ መሪ
ጂያ-ጂንግ ሊ የሕክምና ሳይንቲስት እና ስልታዊ አርክቴክት ሲሆኑ እያንዳንዱ ተማሪ ወደ የላቀ ደረጃ የሚያደርስ መዋቅራዊ ጤናማ መንገድ እንዲኖረው ለማረጋገጥ ክሊኒካዊ ማስረጃዎችን ከተቋማዊ ፖሊሲ ጋር ለማጣጣም ቁርጠኛ ናቸው። የዓለም አቀፍ የበጎ አድራጎት ድርጅት መስራች እና የሶለንቲስ ስትራቴጂ ዋና ኃላፊ እንደመሆኗ መጠን፣ ለሁሉም ሰው የበለጠ ጠንካራ እና በማስረጃ ላይ የተመሰረቱ ስርዓቶችን ለመገንባት በላብራቶሪ እና በማህበረሰቡ መካከል ያለውን ክፍተት በማጣመር።.
The Navigator’s Path:
A Conversation on Science, Service, and Systems
የሥራ ዘመኔን የመጀመሪያ ክፍል በካሮሊንስካ እና በሃርቫርድ ላቦራቶሪዎች አሳልፌያለሁ፣ ነገር ግን ስራዬ ሁልጊዜ በአንድ ግብ ላይ የተመሰረተ ነው፡- ሳይንሳዊ ጥብቅነትን ለሰው ልጅ አገልግሎት ተግባራዊ ማድረግ። እነዚህ ነጸብራቆች ከማይክሮስኮፕ ወደ ዛሬ የምመራው የስርዓት ተሟጋችነት ያመሩኝን መርሆዎች የሚመለከቱ ናቸው።.
ኅብረተሰቡ ብዙውን ጊዜ እንደሚያደርገው ቢያስብም ሕይወት ቀጥ ባለ መስመር አትንቀሳቀስም። በካሮሊንስካ፣ በሃርቫርድ፣ ለትርፍ ያልተቋቋመ መስራችና አስተዳደር እና የትምህርት ተሟጋችነት በኩል የነበረኝ መንገድ በተለምዶ የተቀረጸ አልነበረም - ለእውነተኛ ኃላፊነቶች እና ለእውነተኛ ፍላጎቶች ምላሽ ስሰጥ ተከሰተ። ከጊዜ በኋላ፣ እነዚያን ልምዶች ወደ ትርጉም ያለው ጉዞ ቀይሬአቸዋለሁ፣ የመቋቋም አቅምን፣ የማወቅ ጉጉትን፣ ተግባራዊ ጥበብን እና ሌሎችን በእውነት የማገልገል ችሎታን አዳብሬአለሁ።.
ብዙ ጊዜ ትምህርትንና ሙያን ወደ አንድ የተወሰነ መዳረሻ እንደ ቋሚ መንገዶች አድርገን እንመለከተዋለን። ነገር ግን እውነታው እንደ በጀልባ ጉዞ ይመስላል፡ የአየር ሁኔታው ይለወጣል፣ የጅረቶች ለውጥ ይከሰታል፣ እና አንዳንድ ጊዜ ሞተሩ ይቆማል። ክህሎቱ አስቀድሞ የተሳለ ካርታ መከተል አይደለም - የጅረቶችን እንዴት ማንበብ እና አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ ማስተካከል እንደሚቻል መማር ነው።.
አንዳንዶች “መደበኛ ያልሆነ” መንገድ ብለው የሚጠሩት ስኬት ማዕረግ ወይም ቦታ ብቻ እንዳልሆነ አስተምሮኛል። እቅዶች ሲቀየሩ መላመድ፣ መሰረት ላይ መቆየት እና ወደፊት መራመድን የመቀጠል አቅም ነው። ይህ አመለካከት ሁሉንም ስራዬን ይቀርፃል። ድርጅትን ኦዲት እያደረግኩ ወይም የትምህርት ቤት ማህበረሰብን እየደገፍኩ ቢሆን፣ ፍጹም የሆነ ስርዓት እየፈለግኩ አይደለም - ለታነፀላቸው ሰዎች በእውነት ለማገልገል የሚያስችል ተለዋዋጭ ስርዓት እየፈለግኩ ነው።.
ይህ የበለጠ አስፈላጊ ያደርገዋል ምክንያቱም በራሴ ሥራና ሕይወት ውስጥ ተመሳሳይ የሆነ ያልተጠበቀ ነገር ስላሳለፍኩ ነው። አንድን ድርጅት ኦዲት እያደረግኩ ወይም ለልጅ ወይም ለቤተሰብ እየተሟገትኩ ቢሆን፣ መዋቅራዊ ታማኝነትን - በእርግጥ ምን እየሆነ እንዳለ እና ሂደቱ ከታሰበው ግብ ጋር የሚስማማ መሆኑን - እፈልጋለሁ። ስርዓቶች ብዙውን ጊዜ የሚሳኩበት ጊዜ ሲኖር ስለማይጣጣሙ ነው። ክፍተቶችን ለመለየት፣ ለመፍታት እና ለሰዎች በትክክል የሚሰሩ መፍትሄዎችን ለመፍጠር ሳይንሳዊ ጥንካሬን እተገብራለሁ። በህይወት ውስጥ ያለውን እያንዳንዱን ፈተና ወይም ጠመዝማዛ መተንበይ አይችሉም፣ ነገር ግን የተሻለ መርከብ መገንባት ይችላሉ - ይህም በመርከቡ ላይ ያሉትን ሁሉ ለማገልገል እና ዓላማውን ለማሳካት የተነደፈ ነው።.
በፍጹም አይደለም። የሰው ልጅ ባህሪያት - ደግነት፣ ጥበብ እና ርህራሄ - በእርግጥ ልዩነቱን የሚያመጡት ናቸው። ሰዎችን ተኮር መሆን ማለት ስርዓቱ እንዲኖር የሚያደርገው "ተሳፋሪ" (ልጅ፣ ተመራማሪ፣ ታካሚ ወይም የምናገለግለው ማንኛውም ሰው) መሆኑን መገንዘብ ማለት ነው - ስርዓቱ እነሱን ለማገልገል የታሰበ ነው እንጂ በተቃራኒው አይደለም።.
ደግነትና ርኅራኄ ተጨማሪ ነገሮች አይደሉም፤ አስፈላጊ ናቸው። ጥበብ ከእውቀት በላይ ነው፤ ምን መደረግ እንዳለበት፣ ምን ማድረግ እንደሌለበት እና በጣም ብልህ የሆነውን መንገድ ማወቅ ነው። የሳይንስ ስልጠናዬ መረጃውን ይሰጠኛል፣ ነገር ግን የሕይወት ልምዴ ከእያንዳንዱ የተመን ሉህ ጀርባ የራሱን መንገድ ለማግኘት የሚሞክር እውነተኛ ሰው እንዳለ ያሳየኛል። ይህ ግንዛቤ የማደርገውን እያንዳንዱን ውሳኔ እና ፈተናዎችን እንዴት እንደምወጣ ይመራል።.
በመጨረሻም፣ የማንኛውም ስርዓት መለኪያው ለተገነባለት ሕዝብ ምን ያህል በጥሩ ሁኔታ እንደሚያገለግል ነው። ሰዎችን ተኮር መሆን አማራጭ አይደለም - የወደፊት ሕይወትን ለመገንባት በጣም ጠንካራው መንገድ ነው።.
ለእኔ ስኬት ማለት የተወሰነ መድረሻ ላይ መድረስ ማለት አይደለም። በተለይም ነገሮች እንደታቀደው ሳይሄዱ ሲቀሩ በጉዞው ውስጥ እንዴት እንደሚጓዙ ነው። እኔ እንደማስበው እንደ ናቪጌተር ነው፡- ጉጉት ማሳደር፣ ኃላፊነት መውሰድ እና “ፌሪ” ለሁሉም ሰው በመርከቡ ላይ ጤናማ መሆኑን ማረጋገጥ።.
በጥበብ መኖር ማለት እውቀትን ከመሰብሰብ ይልቅ የመቋቋም አቅምን ከፍ ማድረግ ማለት ነው። የመረጃ ለውጦች። ሁኔታዎች ይለወጣሉ። ዕቅዶች ይለወጣሉ። ዋናው ነገር ውስጣዊ ኮምፓስ ማዘጋጀት ነው - እንዴት በጥበብ መፍረድ፣ መረጋጋት እና ምላሽ ከመስጠት ይልቅ በአሳቢነት ምላሽ መስጠት እንደሚቻል ማወቅ።.
ለእኔ ጥበብ ረቂቅ አይደለም። በዕለት ተዕለት ውሳኔዎች ውስጥ ይታያል - ነገሮች ሲለዋወጡ በመሠረት ላይ መቆየት፣ በጫና ውስጥ በግልጽ ማሰብ እና ሰዎች ሁልጊዜ ከስርዓቱ የበለጠ አስፈላጊ መሆናቸውን ማስታወስ።.
ለእኔ፣ የሕክምና ሳይንስን፣ ለትርፍ ያልተቋቋመ አመራርን እና ተሟጋችነትን የሚያገናኘው ክር ቀላል ነው፡ ሁሉም የአገልግሎት ዓይነቶች ናቸው። እርስ በርስ በሚደጋገፍ ዓለም ውስጥ እንኖራለን። በህይወት ውስጥ በሆነ ወቅት፣ ሁሉም ሰው ድጋፍ ያስፈልገዋል - በጣም እድለኞች የሚመስሉትንም ጭምር።.
ስርዓቶች ሰዎችን እንዴት ሊከላከሉ ወይም ሊያሳጣቸው እንደሚችሉ አይቻለሁ። በተለይም ሁልጊዜ ድምጽ ለሌላቸው ሰዎች ማገልገልና መሟገት መቻል እንደ ምርጫ ሳይሆን እንደ ኃላፊነት ይሰማዋል።.
ከፍልስፍናው ሻንቲዴቫ የተወሰደ አንድ አባባል አለ፤ “በዚህ ዓለም ውስጥ ያለው ደስታ ሁሉ የሚመነጨው ሌሎች እንዲደሰቱ ከመመኘት ነው።” ለእኔ፣ ያ ምኞት ብቻ አይደለም፤ እርምጃ መውሰድ ነው። አገልግሎት እና ተሟጋችነት ያንን ዓላማ ወደ ተግባራዊ እርምጃ የመቀየር እና እውነተኛ ለውጥ የሚያመጣ መንገዶች ናቸው።.
ተሟጋችነት እና ቅድሚያ የሚሰጣቸው ነገሮች
ስርዓቶችን ወደ ግለሰብ ማዕከልነት መቀየር፣ አማካይውን ሳይሆን። በመንግስት ከተሾመው የSESP ድጋፍ ጀምሮ እስከ ባዮሎጂካል መረጃ ያለው የትምህርት ዲዛይን ድረስ፣ በክሊኒካዊ ግንዛቤ እና በክፍል ውስጥ እውነታ መካከል ያለውን ክፍተት አጣምሬያለሁ።.
- በነባሪነት ማካተት
- የግለሰብ ተሟጋችነት
- ስልታዊ ማሻሻያ
አብረን እንስራ
ጠበቃ የምትፈልጉ ወላጅ፣ ለመተባበር የምትፈልጉ ተመራማሪ ወይም ለማህበረሰባችን የጋራ ራዕይ ያላችሁ ጎረቤት ብትሆኑ፣ ውይይቱን በደስታ እቀበላለሁ።.
ስራዬ የተመሠረተው ስልታዊ ለውጥ የሚከሰተው ሆን ተብሎ፣ ሰውን ማዕከል ባደረገ ውይይት ነው በሚለው እምነት ላይ ነው። የግለሰብ ድጋፍ ቢያስፈልግዎትም ሆነ ስለ ተቋማዊ ስትራቴጂ ለመወያየት እየፈለጉ ከሆነ፣ አብረን ወደፊት እንዴት መቀጠል እንደምንችል እንመርምር።.
